实践活动感悟

南海学校 八（1）班刘晨

2016年5月3日、4日，天晴，是多日来难得的好天气，我们来到舟山市中小学生素质教育实践学校开展了为期两天的实践活动，带给了我们不同与学校课堂的学习感受，收获颇丰。

实践活动的课程涉猎广泛，实用性高，有些关于生活体验和常识，有些是培养趣味和技能，还有些是拓展学科素养。

给我印象最深的是环保课程的学习。环保，这个话题并不陌生，课程的主要内容是水质监测和净化，在科学课本上已有所了解的同学们很多都不免感到无趣。但当同学们走进各种原理功能不尽相同的净水设备时，便开始感到新奇，有别于课本上的图片展示，更多的实物陈列在眼前，像是组合有序的公式，云集了不同功能的仪器：活性炭过滤器、海水淡化器、石英砂过滤器......分完组的同学们自由观看、监测、实验，好奇得探讨着仪器的使用方式和原理，微微争辩的语气里带着从未有过的认真。

第二天，简单的午休过后便是实践活动中最让人激动的国防教育了。我们准备完毕后，跟着教官被带到了大操场上，穿戴好CS装备的大家显得英姿飒爽。教官满意地看着我们笑笑，然后便给我们传授着国防知识并教予我们拿枪和射击的姿势。微微有些闷热的天气，丝毫不影响我们的热情，我们站得笔直，手上的枪支并没有因为沉重而轻易放下。教学过后，教官宣布战斗开始，分成两个阵营的我们飞快地散开，寻找有利地形。我们从远处搬来轮胎，搭建障碍隐蔽自己，然后非常默契地找到自己的位置，寻找到最适合的射击姿势，开始战斗。

耳边不时的响起子弹上膛和射击的声音，大家从生疏地总是忘记动作到慢慢进入状态，大家都紧盯着“敌方”，眼神犀利仿佛真正的战士，没有丝毫松懈。汗水从额角落下，不停阵亡的声音让心中的执念更加坚定。灵巧地射击躲避，连连击中对方，身边的同伴小声计划着新的战略，压低的声线里透着浓浓的坚定和认真。战斗有条不紊地进行着，大家都玩得十分尽兴，每一个同学都非常投入地配合着，获得了教官的赞赏。

随后是令我满心期待的烘焙课，当我们从烤箱里小心翼翼地端出喷香四溢的核桃酥，不顾烫地拿起一块凑进嘴里，开心地对视看到彼此眼中的欣喜，嘴中溢满了甜甜的香味，心中猛地涌起一阵满足。

此次实践活动带给了我们不同的体验，也让我们学到了课本上所没有的东西。知识涉及方方面面，还有太多等待我们去发现和学习，只有报以虔真诚的态度和渴求的内心才会有所成就。

实践活动感悟

南海学校 八（2）班 徐冰冰

曾经以为，走进拥挤的食堂，从长龙似的队伍中买回饭菜，学会如何照顾自己，打理一切，在日志中写下情感的历程，在课堂上学到更多的知识，便是成长的全部。

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化万千的世界里，有一种情感每时每刻在延续。那就是对这个世界，抑或可以说是对生活的认知和感悟。

实践活动期间，我们初步学习了maya软件的使用，掌握了心肺复苏术的基本步骤，涉猎了部分的法律知识，了解了目前水污染的情况和海水淡化的工序，通过船模的制作提高了自身的动手和创新能力，在cs中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，使我们体会到团体的精神对于胜利的重要性。

人非生而知之，没有实践，学习就是无源之水，无本之木。我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会就是要靠我们这些年轻的一代来推动。而实践的经验就是我们未来走上社会的资本。

回顾实践活动生活，收获是丰硕的。一方面学习到了许多以前没学过的知识与应用，另一方面还提高了自己动手的能力。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实践活动过程中，我深深感觉到自己所学知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏。在学校总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。

本次实践活动，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实践活动最根本的目的。

笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。我们将在磨砺中坚强，在磨砺中坚强。

实践活动的思考

南海学校 八（3）班 李敩伋

又是阴雨绵绵的一天，天空的黯淡却无法压抑我们的兴奋——今天，我们进行了富有意义的实践活动。

这一天我们体验了很多。我们做了动漫，做了水质报告，学做了几道舟山海鲜。而令我印象最为深刻的，则是上午的普法活动。

原本这节课所接触的法律知识是我们在思想品德课上已有所涉猎的，本以为是索然无味的一节课，但我们的注意力竟被一个独特的环节吸引了：模拟法庭。

我也有幸参加了这一趣味活动，而我的角色却很不幸，是被告。在开始准备的过程中，我们一个个兴奋异常，从来没有体验过法庭的庄严与肃穆，有的只是在电视上看到过，却从没过分的留意过。心中的好奇也驱使着我们以百分之百的认真精细准备。整个过程也就自然进行得十分顺利。我在原台词的基础上进行了拓展与发挥，同时也满足一下我的表演欲。我们都很轻松愉悦，念台词时以至于还笑场了。

结束后我进行了深刻的反思。

或许，我们不应该以嬉笑的态度去对待这一场庄重的表演，因为法庭是严谨的、威严的场所，正如授课老师所说，法庭是严肃的，法庭审理的每一个案件都关系着一个人、一个家庭的现实与未来，都关系着一个人或一个家庭的幸福与美满，虽说这次我们所模拟的事件只是一件小小的校园偷窃案件，但这并不代表我们可以以不以为意的态度来对待，只是付之一笑。事件虽小，但却反映大问题，事件虽平常，映射的是人的深层次的世界观。

无论怎样，法律都是我们生活中最基本的保障。没有了法律，世界将变得毫无秩序，生活将变得混沌，所以说，法律是我们保护自己的最锋锐的武器。通过一场模拟，我们或许还感觉不到法律的威严与功用，仅仅让我们对法庭有了初步的了解，要对法庭有更多的深刻认知，还需要我们在生活中更多地去接触她，更多地去关注她。这堂社会实践课虽时间短暂，但让我深刻地感受到法律的重要性，使我懂得了学法、知法、懂法、用法的重要性，为自己的爱好又打开了一扇窗。

第一天的实践活动令我受益匪浅，希望明年“法庭上再见”，收获更丰厚。

实践活动的感想

南海学校 八（4）班 王一冉

前所未有的实践活动之旅开始了，这将会是一段充满奇妙和梦幻的旅程。虽然大清早地老天爷就不赏脸----下起了倾盆大雨，但同学们的兴奋和好奇依旧不会被这雨天浇灭，反而愈加浓烈。

在短暂的开课仪式后，实践活动真正拉开了神秘的“面纱”。

第一课之海洋动漫

舟山，自然是离不开海洋的。顾名思义，这就是海洋主题的电脑动漫制作。大家平时最喜欢的就是信息课，所以这“第一课”必然会受到同学们的青睐。我们又接触到了一个新的动漫制作软件，这打开的程序就十分复杂，看来果然有足够的强大“气场”。各位同学都尽力地发挥了自己的奇思妙想，创造出了一幅幅精彩纷呈的作品，不觉地连自己都敬佩自己了。看来只要老师的稍微一指导，同学们个个都能成为动漫大师。

第二课之急救训练

相信绝大多数的同学都对这个课程不是很感兴趣。但是不然，学会急救在现实生活中遇到紧急情况时能发挥巨大的作用。生命是无比珍贵的，当你遇到一个垂死的生命，你可以用你专业的急救技术来拯救眼看着生命正在挣扎却束手无策的人类。我们在老师详细的讲解和示范过后，开始了检测前的练习，练习过后我们基本上都可以熟练地进行胸外按压和人工呼吸，收获了很多知识。

第三课之法制讲座

这第三节课让我留下了最深刻的印象。开始，一连串的“天书”般的一些乱七八糟的法律知识，大脑无法一下子接受如此多而且繁琐的知识，大家不禁犯起了困意。但后面模拟法庭的表真的让我们打开眼界。各位原告、被告、审判长等人绘声绘色的精彩表演，让人如闻其声，如临其境。其实还未上过法庭，其如已到过法庭。也算是感受过法庭的严肃气氛了。

第一天的活动就如此丰富，第二天更精彩的烘焙、烹饪还在等待着我们。果然是亲身体验过才能感受到其中的无限乐趣。

实践感悟

南海学校 八（5）班 苗嫣哲

5月5日

实践的第一节课是农业技术，在大棚里我们了解了多种植物的结构与种植方法，特别是学到了种植技术，原先以为简单的种植方法，原来还有那么多技巧。最令我印象深刻的是生存训练，在这次的训练中我们不仅学会了逃生方法，玩绳技巧，更多的是对团结协作的了解，成功是需要大家共同努力的，理会到了在一个团队中领导者的重要性。下午的陶艺课上，考研了大家的耐心，一开始自以为是的自己到最后失去耐心，一败涂地，这真的让我领会到不管是在实践活动中还是平时的学习生活中做事都要有条不紊，要追求质量而不是速度。

5月6日

实践的最后一天更是丰富多彩，令我印象深刻。上午的法制课上，我学习到了不少有关法律的知识，领会到了法律的重要性，受益匪浅。水质监测课上，更是令我大开眼界，通过和同学们的分工合作，我详细的了解了石英砂净水、海水淡化等机器的工作原理，我尝试了亲手检验水质，也认识了浊度、色度等概念，像这样在实践中学习知识真是意义非凡。最激动人心的还是下午的真人CS，我在这堂课上第一次接触了枪支，了解了枪的使用，在比赛中，也为团队多多少少杀掉几个敌人，能为团队做出贡献，虽说满头大汗，也满满是自豪感。

实践感受

南海学校 八（6）班 许禛

人生的第一次实践活动，在细雨蒙蒙与晴日中度过。

伴着汗珠，我们开始了我们的活动，第一节课是农业，一门并不受欢迎的课，在大棚中，一切是多么有生命力，我们与土壤气密接触着，见证了她哺育的生命是多么朝气蓬勃，原先我认为种植很简单，想不到这也是一个细活，不但要有吃苦耐劳的精神，更要有一双精巧能干的双手。特别是老师说：植物也是有生命的，你对他好，他就长得好；你对他不好，他就长得不好。在种植时，我一直小心翼翼，种植，让我懂得了生命的力量。

再数下来就是陶艺了，一团简单的泥巴，在安师傅手中被用的出神入化，实在是让人绝口称赞。在转盘上，泥巴不断变化着自己的形状。初始，这样一团干燥的泥巴，实在让人难以驾驭，像个不听话的孩子，在转盘上四处乱跑。再后来，在安师傅的指导下，我们慢慢学会了如何驯服这只调皮的小野兽，虽我们的第一件成型作品并非好看，但也凝聚着我们不断的尝试，创新与决不放弃的精神。陶艺，不但让我懂得了坚持的可贵，还让大家认识到了中国传统文化的悠久与博大。

最让大家期待的莫过于真人CS了。一个射击游戏，不单单考验着大家的体能，更多的是对大家团队合作能力的一种培养。在双方人员相互斗智斗勇的战斗下，我们队的战术方案出了点小小的问题，但我们不气馁，不抱怨，积极研究战术战法，好在大家团结一致，各自扮演着最好的角色，在最后的一场比拼中保持着永不言败的精神。

真人CS，让我懂得团队协作的重要，让我懂得了作为一个军人的勇敢与智慧。

活动尽管只有短短的两天，但在我心中它教我的东西无法抹去。

在生活中磨砺，在磨砺中成长

南海学校 八（7）班 宓怡彤

两天的实践生活转眼而过，时间是短暂的，而留下的却是抹不掉的回忆......

我们班的第一二两节是连着的摄影课，也是最令我印象深刻的课。第一节课大部分时间用来讲摄像的常识、注意事项等，剩下的时间则用来给我们自由去各个教室拍摄他们上课时的影像，闷热的天气让所有人都汗流浃背，但却没有一个人停下来喊累，各个都捧着沉重的相机，乐此不疲地拍弄着。回到教室已经是第二节课了，教室里开着空调，爽快了不少，这节课的内容是编辑上节课拍到的影片和照相并剪辑，每个人都在电脑面前你一句我一句的讨论着，而时间也一秒一秒的流逝着，很快到了交稿时间，所有人都在抱怨着时间不够没做完，但每个人的眼中都透着兴奋和期待......

“哈哈哈......”分享环节时，各个班级的上课情况被一一展示出来，观众们有的笑弯了腰，有的眼角泛着泪花。在分享感受的环节，每个人几乎都说到了——分工合作很重要。大概就是这样吧，在这个暗箭难防的社会，总是需要几个朋友和你一起完成一些不可能完成的任务，每个人都忙碌着，忙碌着，到最后就有了不敢想象的成果。

后来我们还上了应急救护，烹饪渔家菜，3d动漫设计等课程，每门课都有不一样的特色，都给了我不一样的感受。

这也许是我们第一次感受生活，也许是我们第一次看清楚生活的本质。生活本是由无数个困难泡泡组成的，扎破它，就会感到成长的快乐，没有困难磨砺的生活，就像没有和风吹过的水面，泛不起任何波浪。而我们，则应该迎难而上，在生活中磨砺，在磨砺中成长！

我愿意，成为你——实践之感

南海学校 八（8）班 邱锡伶

西下的暖阳斜斜地打在同学们一张张绽开的面颊上，轻薄的余辉隐隐约约映出了这两天洒下的汗水，待得最后一只脚登上返程的大巴车，身后那耸立着的高昂的教学楼凝聚了所有的荡漾着的留念……

在教室窗边熟悉的位置坐下，望着熟悉的教室，看着讲台上班主任熟悉的面容，耳边是熟悉的淳淳教导，我却恍惚了思绪。在经过了两日注意力高度集中的实践课程后，文化课似乎更轻松，更让我适应，然而，在深深的疲惫中包裹着的，却是在熟悉的校园与熟悉的文化课中无法得到的满足，充实与收获。

在海洋动漫制作中，我第一次亲手制作了属于我自己的海洋生物动画；在应急救护中，我学习了专业的急救动作；在烹饪课中，我从十指不沾阳春水到能够自己做出一盘美味的菜肴；在摄影课中，我捕捉到了平时常常被我们忽略的美丽……

然而，第二日的最后一节课是在两条记忆的小溪中最为闪耀的一圈涟漪。一踏进教室，我便与徐寻了位子坐下。我生性有颗好奇的心，在材料盒里翻找起来，妄图推测出课堂的内容。双面胶，单面胶，棉线，还有几十根黄色不明材质的细条。我拿起细条，闻了又闻，看了又看，还是不能断定它的品种。忽的一用力，细条竟断成了两截，吓得我连忙把他放入材料盒，不敢再与其接触。

正这时，老师微笑着开口了：“今天我们就要用桌子上的材料建塔，两人为一团体，黄细条是25cm的意大利面，面塔以高论英雄。”我这才恍然大悟，无怪那细黄条如此易折，竟是那平常柔软的意面。要想用如此材料建塔，那可真不简单。

我瞧着满桌材料，耷着眉梢，无从下手。徐突然拍了拍我，建议我们先画出设计图。我茅塞顿开，好的建筑首先要有好的设计图，这虽不是我的强项，倒也能勉强一试。须臾，三层高塔便跃然纸上。

依照着设计图，施工便井然有序了。我与徐首先搭了最底下的固定三脚架，我固定着形状，徐缠绕固定线，继而用双面胶二次固定，整个过程行云流水，配合分外默契。没一会儿，一个正三脚架就婷婷立于桌间了。接着是向上的三根意面，与三脚架进行绑定。由于有了先前的经验，也很快赶完了进度。汗珠渐渐从我与徐的额上泌出。

然而，任何事情都不可能一帆风顺。在制作第二层的竖直的意面时，我的手肘一个用力，竟带动意面，致使其断裂。我有些手足无措——我只是固定着形状，徐的缠绕才是费工夫，辛辛苦苦绕完，却被我的不小心……我的唇瓣动了又动，说不出话来，眼里的歉意似乎要溢出来，只得低下头，准备承受她的埋怨。而正这时，徐却疑惑于我的停顿，“愣着干啥？断了呢！赶紧的，重新再来！”我猛地抬起头，她的眸中，流淌着汩汩的笑意。我用力地点点头，眼神分外明亮。

在失误过后，我俩都分外小心，默契度也越来越高，很快便搭到第三层，坐着的高度已经不够了。站起来俯瞰，好些同学仍在第一层徘徊，胸腔中溢满成就感。忽的听见旁边一组的争吵，大致是一个嫌另一个不做，另一个嫌一个做的不好，总之是相互埋怨，回头一看，那一组连一层都没有搭好。

第四层也完工了，收工之作就是塔顶端的棉花糖。由于被我折断，塔底端根基不太稳，偏重的棉花糖一顶，塔立马就倾斜下去，我的心仿佛沉在了冰窖里，满满的都是自责。一转头，徐的脸上也尽是责备，我更苦涩了。“你怎么还在想刚才的事？又不是你的问题，我们是一个团队啊！”出乎我的意料，徐并未拿我的差错做文章，而是注意到了我心情的低落，给我灌入心灵的清汤。我再次点点头，拳头也渐渐紧握。

“这里，会斜下去，在接一根。”我思索良久，谋划了下一步，徐也立即点头照做，毫无质疑。完成后，徐放上棉花糖，塔仍牢牢地站在原地。

“成功了！”我们欢呼起来，老师走过来，竖起尺子，笑眯眯地报了个数字“87cm”。别的同学大多还在做第二层，都惊呼起来。我与徐相视一笑，默默无语。

课结束了，我们仍旧是最高的成绩。坐在位置上，我们没有相互赞扬，也没有傲然自夸，只在心中默念，我们是一个团队。

建起塔的不是柔软的意大利面，而是比金刚石更加坚硬的你我。最高成绩的资本不是胜于他人的智慧，而是同心协力的团队。没有任何事情会是完美无缺的，团队中亦是如此。但包容却能填补缺点，将团队点缀的更为璀璨。最美好的事情，大抵就是有与你的团队，最幸运的事情，大约就是有能够包容的你。

坐在教室，回头看你，倏尔你抬头一笑，我愣住，继而又报以一笑。漫漫人生路上，我愿意，成为你。

一路挫折

南海学校 八（9）班

眼睛一闭一睁，开课仪式隆重开幕。眼睛两闭两睁，结课仪式圆满落幕。这一路上，我收获的却满是挫折。

在舟山市中小学素质教育实践学校中，最受男生欢迎的莫过于真人CS对抗赛，戴着头盔，手持枪的我们俨然如一个个保家卫国的战士。在PK中，女生大多躲在后方，捡漏射击。而男生却冲在前线，甚至冲锋陷阵直捣敌军老窝，好不热闹。我则靠在掩体后，体味三点一线的妙处，微微眯缝左眼，脸颊靠住枪托，轻轻扣动扳机，想象着击中敌人的瞬间。谁知5分钟不到，就传来的您已阵亡的讯息，方才如梦初醒，早也为时已晚。

深深的挫败感在我心头重重敲打着，敲碎了我那天真的幻想，敲醉了我的步伐。在第二次演练中，我索性抛开了心头的念想，就这么一步一步地逼近对手，只听见一声声击中对手的赞扬……

又有谁会去在意，在心碎愈合时，便又坚韧了一分。

最后的陶艺课，面对那一团泥巴，竟不知如何下手，看着老师及女生手中乖巧的泥团，任意的变成持有者心头的形状，在想想之前——

我自信心爆棚地踩下开关，毫不犹豫，毫不犹豫，毫不拖泥带水，却听见了如同一匹被怒气冲昏头脑的野马在嘶鸣，我轻松地把手搭在泥巴上，不料泥巴漫天飞舞，泥巴飞吧飞吧不是罪！

哎，挫折的阴霾再一次笼罩在我的心间，压得我喘不过气来，在这一个多小时的时间里，我竟毫无进展，而进展条加速的，怕是同学们心中的鄙视吧？没有时间去擦拭头上的汗珠，看着泥巴在手上结着翳，看着泥巴在我手中一次次地轰然倒塌，我的心却如一口古井，毫无波澜，如同一个旁观者的角度，我已释然。面对有所好转的手艺，还是在心中悄悄地舒了一口气。

又有谁会在意，在挫折的背后，换来了处事不惊的人生态度；在挫折背后，教会了我们，要一路走下去。又有谁会在意……那是处于挫折之中的我们啊！

一路挫折，一路收获，一次破碎，一分坚韧！

超越自我

南海学校 八（10）班 傅炳臻

在春至初夏的五月，我们在紧张的期中考试后，来到了舟山市素质教育实践学校，进行了多方面，多方式的课外拓展实践课程。在我们实践五班的六节课中，有的是课本的延伸，有的是从未接触的领域，有些有关艺术，有些又关乎精神，让我接触到了课本以外的世界。

其中最欢乐的，无疑是国防教育中的真人CS了。我总是红绿两队中最早阵亡的人之一，但屈屈的二十条命换掉了更多的命，我总是专注于攻击，而忽略了自己的保护，虽然打到了不少人，但自己也在对方的摧残之下生命所剩无几。这个活动教会我的，便是如何保护自己，在从尝试到比赛的过程中，我一点点的延长着自己的生存时间，将自己保护的更好，懂得了顺势而为，而不是盲目冲锋。

从未接触的陶艺课程，是我最感兴趣的艺术类项目，感受着你随着转盘的转动慢慢缓缓地滑过手间，冰冷，干硬的陶土在经过漫长而又艰难的指尖旅行后变得温润，柔软，黑硬的陶土在手中，在转盘上慢慢扭曲出美丽柔和的线条，心中不由自主的升起了一种满足，自豪的感受。花费了漫长的一个下午，两件作品摆与面前，感觉真真切切的学会了一本新的本事，又让我对艺术的形成有了新的理解和认知。

最让我感受颇深的是用鼓接球的的团队合作项目，分成两组的班中，我们组开始时颇为失败的，后来却在确定了领导者与调整了整体方式后，反而逆转反超了另一组。这是一个团队的项目，需要团队中的每个人齐心合力，更重要的是，团队必须有一名指挥者，不然这个团队其实就是打着团队的旗号的一群游兵散将而已。个体的人在团队中可以提意见，提想法，但在众望所归已决定的决策下，必须先贯彻实行，不然的话就会一颗老鼠屎坏了一锅汤。

在实践活动中，有欢乐，有不满，有新的体验，有快乐的拓展，只有在从中不断学习，人才会不断进步，超越以往。

实践总结

南海学校 八（11）班 高晨轩

为期两天的实践活动在议论中如期进行了，第一节课便是呼声最高的真人CS，教导老师一身军装，话中也带着军人的威严，我们也不禁肃然起敬，纷纷有序穿戴了装备，并熟悉了规则。从一开始的有点不守纪律，慢慢变为有了点军人的模样。来到实战得地方，开始时个个都跃跃欲试，可当第一局开始时，都躲在掩体之后，不敢把头伸出去。等到了第二局开始时，我们才明白了战斗的真谛，要以消失的敌人为耳目的，不能“苟且偷生”。

接下来的第二节课与下午的三个小时的大课都有关动手能力，“挑战高塔”就是用20根意大利面和其它工具尽量撘一个高且可承重一个棉花糖的塔。原本以为是一件比较简单的事，可时限尽40分钟，意大利面的脆弱、接连的困难和结构的不稳固种种条件综合起来成了很大的难题。其中也有几组同学由于好高骛远，太执着于高度，而不注重最下层稳固，导致最后而极轻的棉花糖能压垮一栋“建筑”。我们小组，通过合作，虽效果没有预期的好，但高度也有62cm，完成之后也有所满足和收获。也告诉了我们很多事物没有想象中那么简单，不能因片面所想来判断一件事的难或易。

船模制作的时间长达3小时，也安排得满满当当，每个细胞有各自的课题，授课老师年纪较高，看来制作船模这件事也历史悠久，船的主体都是由我们自己泡沫板裁取下来，也有固定的形状和原理，平时不常动手的我们，用起来毛手毛脚。看来这特却不是一件容易事。接着便是船模动起来的关键所在，安装带马达的螺旋桨，这可谓是需要细心与耐心，要小心模型的脆弱但不能操之过急，例如我，可能因为螺旋架位于水下，连接中有困难，不得不请教老师。最后在试航前对船模在美观上装饰后，我们便拿着船模在水中试航了，其中我们也陆续出现诸如原地打转、不能直线行驶等问题，但也在一次次改良中变得更好，也只有在这一次次改良中人才会成长，才会取得更加好的技术和结果。

接下来是农业实践课，我们来到一块空旷的土地，在老师精心指导下，我们开始动手实践，一颗颗小苗带着泥土的清香，慢慢被种植进了一个个土坑中。平时不怎么接触泥土的我起初还很抵触，可当看见身边一个个同学把瘦弱的小苗挺拔地立在土壤中，我也不顾土可能弄脏手，把手伸进泥土中，尝试着把苗按照老师放入土中。虽然苗种上去后有点倾斜，不过还是很有成就感的。在一个小时中，我们三十几位同学种完一片地后，在阳光下渗出滴滴汗珠。让我们深刻明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，更懂得珍惜粮食、杜绝浪费。

两天的实践活动在结果仪式后画写一个完美的句号，虽短短两天，也接触了许多在学校中体会不到的课程、事物，更让我学会了不好新的知识和技巧，可谓是收货颇丰。挥手离开湛蓝的实践活动基地，回到学校开始了学校中的学习生活，更不忘回味着两日之行……

实践心得

南海学校 八（12）班 沈芝羽

实践的这两天，说长不长，说短不短。或许在这两天不免感到疲惫，但这两天让我受益匪浅。

在晚春最后的阳光下，我们抛开了书本，远离了考试，来到了舟山市中小学生素质教育实验学校，尽情体验“玩中学，学中玩”的乐趣。摄像、DIY制手工皂、工程设计、烹饪、3D动漫、自救知识等，一门门新鲜的课程，无不让我们乐在其中。

这两天实践活动中，印象最深的课程是工程设计。当初刚听到这个课名时，我觉得不就是搭搭积木吧！可当老师告诉我们要用意大利面搭高塔时，我一下子就懵住了，觉得这简直就是异想天开。我当时心想，这怎么可能完成呢？抱着质疑的心理，我们二人小组开始了制作。构思，设计，搭建，完善，我们在探索中一步步前进，不断地用实践去打破构思的漏洞。最终虽然我们的高塔搭得并不理想，但结果并不重要，重要的是我们尝试过，经历过，探索过。在这80分钟的一堂课里，我尝试了一件我从未做过的事，用实践战胜了质疑，这也是我实践活动的一大收获。

实践的其他课程，也都让我们体验了不同的、有趣的事。在影像技术课上，我们自己取材拍摄，制作了3分钟的短片。在生活化学课上，我们亲手调配氢氧化钠溶液与油，加热搅拌，制成了DIY手工皂。自救课上，我们学习了心肺复苏的操作，了解了一些自救自护知识，懂得如何在遇险情时救人救己。海洋动漫课则让我们体验了一番3D动漫的制作过程。而烹饪课让我们每个人都走进了厨房，亲自做菜，体会了父母的不易。

实践的这两天里，我尝试了许多我从来没做过的事，同时也收获了许多。如今的我们，个个都像温室里的花朵，在家里衣来伸手，饭来张口，虽然生活过得悠闲自在，但缺乏锻炼，更少了许多接触社会，体验新鲜事物的机会。这次实践活动，正让我们弥补了这个遗憾，而且开拓了我们的思维，丰富了我们的课余生活，让我们在玩中学，学中玩。

快乐的时光总是短暂的，虽然两天的实践活动结束了，但这段经历让我们终生收益，难以忘怀。

实践感悟

南海学校 八（13）班 庄梦格

当我第一次踏入实践学校的大门，满怀着好奇和欣喜，更多的却是忐忑和不安。“实践”——听起来是那么轻而易举，可对于我，一个不常动手的人来说，却充满了未知与挑战。

我们跟随老师，学习心肺复苏相关救护知识，从中我们不仅学会了怎样及时救治心脏骤停的病人，更懂得了生命的可贵，学会肩负起必要时挽救他人生民的的责任。但在考核中，我们组由于没有分配任务，到了场地后不知所措，互相推搡着，都不知道下一步干什么，现场气氛立刻降至冰点。看着老师一脸的失望与无奈，我才意识到合作的重要性。我们是一个团队，不是孤军奋战！团队合作，应该有明确的分工和指挥。我们都只为自己考虑，希望自己发挥得最出色，自以为考虑周全，却恰恰忽略了自己身处于一个团队之中。失去了团队的凝聚力，我们只是一盘散沙，人心不齐，何以聚沙成塔？唯有顾全大局，共同努力，才能迎来真正属于我们的成功。

所有课程中，“生活化学”给我留下了最深的印象。我们在老师的指导下成狼药品，在酒精灯的加热下搅拌溶液。一切都有条不紊的进行着，意外却悄然降临。其他组的溶液在同学们的搅拌下呈现出浓稠状，唯独我们组的溶液一直处于上下分层的状态，无论怎样搅拌都无济于事。我奋力搅拌着杯中的溶液，一刻也不敢怠慢，小文在一旁一刻不停地观察着，随时准备结果我手中的玻璃棒继续搅拌。心中固然充满怨恨与不满，但是我们心里明白，抱怨没有用，一切靠自己！也许我们注定要比别人走更多的弯路，但是，也许我们能比他们收获更多以外的惊喜。手臂一阵阵的酸楚更增添了我们不放弃的信念，虽然我们迎接的，是失败和汗水。但我们从未放弃坚持，也没有放弃尝试。生活中总是充满了遗憾，肥皂没做成没什么大不了，只要全力以赴地朝着自己心中的目标前进，秉持着心中不放弃，不抛弃的信念，勇敢地迎难而上，笑对困难，那就足够了。即便是失败，亦能有所收获。

实践，原来不止局限于动手，它更注重团结合作与持之以恒。对然每次制作的作品都是那样的笨拙、可笑。但我坚信，我在这次实践活动中会不断成长，在跌倒的痛中一次次吸取教训。我成长了，我不再像从前那样只会单打独斗，而是学会了与队友们互相扶持、共同提高，时刻顾及团队的利益。

愿坚持、团结与我一路同行！