为帮助青年教师总结2021年青研团工作，进一步促进青年教师的专业成长，近日，市素质教育实践学校组织召开2021年度青研团总结会议暨青年教师专业成长总结交流会，叶家明副校长及青研团成员参加了本次会议。

会上，青研团团长邱碧云对2021年度青研团工作进行了汇报和总结。本年度，青研团以市教育局关于加强市本级学校青年教师学习联盟建设的通知和学校青年教师发展计划为指导，结合学校工作安排，开展“师徒结对”活动，打造“一专多能”，注重课程建设、抓师德建设工作。

1.开展“师徒结对”活动。为了充分发挥学校骨干教师的传、帮、带作用，搭建青年教师展示才华的平台，促进青年教师快速成长。9月初，学校给每位青年教师结对两个师傅。作为青年教师，更要抓住机会，充实自己，快速成长，早日“青出于蓝而胜于蓝”。

2.打造“一专多能”。青研团定期开展一专多能的学习，如沙画、沙雕、陶艺、射击、瓜子饼制作、蛋挞制作等。青年教师共同学习，共探索，共成长。学习后，青年教师勇于尝试，目前，每位青年教师平均所能承担课程达10门以上。

3.注重课程建设。青年教师作为学校的生力军，积极参与学校的课程建设中，为学校的课程建设出谋划策，得到一致好评。本年度，青年教师共研发2门新课程，并得以实施。

4.抓师德建设。在本学年实践学校青研团积极开展多项师德建设活动，立德树人，全面提高青年教师师德素养。一是依托党员活动，熏陶自身的精神素养。；二是在创城工作推行中全面提高师德素养。青研团成员积极投入到各类创城活动中，戴上帽子，披上红马甲，活跃在各类志愿活动队伍中，切实从自身做起，在活动中体悟创城精神，提升自身师德素养。

叶家明副校长高度重视青研团工作关心青年教师成长，首先肯定了青研团在2021年所做的大量工作，并指出青研团成员要客观地看待自己，通过师徒结对，要在自身的专业成长上多努力、多请教、多学习，积累教学经验，积极参加教科研活动，在教学成长的路上一定会硕果累累。

青研团成员作为学校教师的年轻力量，今后在领导的带领下我们要积极向上，青研团将以更高的标准要求自己，不断促进自身修养和专业素质的提高开拓创新，为学校的发展贡献自己的力量。