8月17日，在南洞新建社区参加了半天节水大课堂研学活动的60多名学生，下午转战市实践学校参加别样的实践活动。学生们在食堂用完午餐，到报告厅观影休息。

下午的活动是核桃酥与海洋皮影。在烘焙教室，曾老师给孩子们讲解完核桃酥的原料、制作步骤后，孩子们摩拳擦掌的动起手来。今天来的小朋友虽然年龄差距较大，但是活动时都很用心，观察仔细，食材与用具的使用方法都能很快掌握，且能够做到互帮互助；孩子们认真的计量食材，有分工有合作，各司其职，很快就完成了核桃酥的造型。各种可爱造型的核桃酥生坯放进烤箱，没多久教室里充溢着阵阵桃酥的香味，诱惑着孩子们的味蕾。

在经历了“漫长”的等待之后，孩子们的“作品”终于出炉了。他们脸上洋溢着成功的喜悦，品尝着自己亲手制作的核桃酥，幸福也悄悄地躲进教室里，弥漫在每个人的身边。

海洋皮影制作，也是一门动手能力很强的课程。制作过程中，孩子们要通过绘画、涂色、裁剪、拼接等方式，才能完成一件海洋皮影作品，一些动作较快的孩子兴奋地拿着自己的作品去幕布上给大家演示皮影戏。活动在忙碌而欢快的氛围中结束。这堂皮影课程，不但提高了孩子们的动手能力，练习了绘画技能、色彩的匹配，还较好的融合了我国非物质文化遗产的传承，提高了孩子们传统文化底蕴。

实践活动提高了孩子们的社交能力：在学习制作的过程中，需要与其他小朋友和老师沟通交流，提高了协调合作能力；为做出完美的作品，他们努力思考和实践，锻炼艺术能力和创造才能，提高了综合素养。

研学活动的意义还不止这些，享受实践课堂远比只靠了解活动意义而不亲身体验来得更富有乐趣，享受大自然远比在家中、书中、网络中了解大自然来得更真实。